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L'AFPI Limousin est un organisme de formation professionnelle et de conseil qui intervient sur la Corrèze, la Creuse et la Haute-Vienne

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Entreprises & Salariés

JE RECHERCHE UNE FORMATION PAR CRITÈRE...

JE RECHERCHE UNE FORMATION PAR DOMAINE...

Bureautique initiation (word, excel, powerpoint)

Date : 25-26 février ou 3-4 octobre 2019 Durée : 2 jours Coût / pers : 350 €

DURÉE



2 jours

PRÉ-REQUIS



Aucun pré-requis

OBJECTIFS



Découvrir et utiliser les fonctionnalités de

-      Windows : Identifier les différents éléments du bureau, configurer l’environnement de son PC, gérer et rechercher
        des fichiers ou dossiers  

-      Word : Créer et mettre en forme un document, insérer des objets, créer des tableaux

-      Excel : Saisir des données, effectuer des calculs, mettre en forme un document, mettre en page un document, créer et
       modifier un graphique  

PUBLIC



Tout public

FORMATEUR




Formateur ou prestataires de formation référencés par l’AFPI Limousin 

MOYENS PÉDAGOGIQUES



Mise à disposition d’un PC pour chaque stagiaire (8 personnes maxi par formation)
Formation individualisée selon l’évaluation des besoins (réalisée en amont)
Réalisation individuelle des exercices afin de pratiquer (meilleur apprentissage pour mémoriser la formation)

PROGRAMME



Windows

-        Introduction à l’interface graphique (démarrage, barre de tâches, icônes, sortie de Windows, arrêt du PC)
-        Principes et techniques de base (dossiers, raccourcis, fenêtres, lancer et fermer une application,
         gérer différentes fenêtres)  
-        Explorateur Windows (connaître l’organisation de son PC, déplacer, copier, renommer, supprimer,
         rechercher un fichier ou dossier, construire une arborescence avec ses propres dossiers et sous-dossiers)          
-        Configuration de l’environnement (personnaliser)
 
Word

-      Créer et mettre en forme un document (déplacement, sélection, mise en forme des caractères, gérer les paragraphes,
        insertion et correction automatiques, synonymes)
-      Mettre en page un document (modifier l’orientation, numéroter les pages, visualiser le document, imprimer)
-      Insérer des objets (images, word art, dessin, tableaux)
-      Créer des tableaux (insérer et saisir un tableau, ajouter et supprimer des lignes ou colonnes,
       modifier la taille des cellules, mettre en forme)   
 
Excel

-          Saisir et modifier des données (formats numériques et alphanumériques, sélectionner, faire des déplacements,
           copier des données, utiliser des séries, insérer et supprimer des feuilles, nommer des feuilles)
-          Réaliser les calculs (addition (…), somme automatique, utiliser l’assistant « fonctions »,
           calculer avec une constante, copie de calculs)    
-          Mettre en forme des tableaux (sélectionner, insérer, supprimer, masquer lignes ou colonnes, modifier
           la largeur et la hauteur, mise en forme des données et tableaux, alignement d’un titre sur plusieurs cellules)
-          Mettre en page (marge, orientation, zone d’impression, entête/pied de page)
-          Créer des graphiques (créer avec l’assistant, modifier la taille et le format, modifier la source de données,
           le type de graphique, imprimer)

VALIDATION



Attestation de formation conforme aux articles L 6353-1 et R 4532-30 du code du travail

JE RECHERCHE UNE FORMATION PAR CRITÈRE...

JE RECHERCHE UNE FORMATION PAR DOMAINE...

Management transversal : développer son leadership

Date : nous consulter Durée : 2 jours Coût / pers : 700 €

DURÉE



2 jours

JE RECHERCHE UNE FORMATION PAR CRITÈRE...

JE RECHERCHE UNE FORMATION PAR DOMAINE...

Animer des réunions de créativité

Date : nous consulter Durée : 2 jours Coût / pers : 700 €

DURÉE



2 jours

JE RECHERCHE UNE FORMATION PAR CRITÈRE...

JE RECHERCHE UNE FORMATION PAR DOMAINE...

Développer son potentiel créatif

Date : nous consulter Durée : 2 jours Coût / pers : 700 €

DURÉE



2 jours

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JE RECHERCHE UNE FORMATION PAR DOMAINE...

Devenir manager coach

Date : nous consulter Durée : 2 jours Coût / pers : 658 €

DURÉE



2 jours

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JE RECHERCHE UNE FORMATION PAR DOMAINE...

Les risques psycho-sociaux : les connaitre, les repérer, les prévenir

Date : 18 avril ou 18 septembre 2019 Durée : 1 jour Coût / pers : 329 €

DURÉE



1 jour

PRÉ-REQUIS




Notion de productivité

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Formatiion de tuteur premium

Date : nous consulter Durée : 5 jours Coût / pers : 1200 €

DURÉE



5 jours

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JE RECHERCHE UNE FORMATION PAR DOMAINE...

Autorisation de conduite

Date : nous consulter Durée : 1 jour Coût / pers : à partir de 200 €


DURÉE



1 jour

PRÉ-REQUIS





OBJECTIFS



Vérifier la capacité du candidat à conduire en sécurité un chariot automoteur de manutention à conducteur
porté par un examen de conduite comportant une épreuve théorique et une épreuve pratique.

PUBLIC



Personnel expérimenté dans la conduite des chariots automoteurs de manutention à conducteur porté.
Vérification par l’employeur de l’aptitude médicale à la conduite en sécurité des chariots (médecine du travail)
et de la capacité du candidat à lire et à écrire le français

MOYENS PÉDAGOGIQUES



- Salle équipée d’un ensemble multimédia.
- Chariot(s) élévateur(s).

PROGRAMME



1) EXAMEN THEORIQUE
Réglementation
- Les conditions à remplir pour conduire un chariot selon le Code du
travail
- Les responsabilités du cariste
Technologie des chariots utilisés dans l’entreprise
- Principaux organes,
- Vérifications de prise et de fin de poste,
- Equilibre et capacité des chariots.
Sécurité
- Consignes de circulation
- Règles de sécurité liées aux manutentions réalisées
 
2) EXAMEN PRATIQUE
- Circulation
- Manutention

ÉVALUATION



L'évaluation finale des acquis est sanctionnée par le passage d'un examen

VALIDATION



Attestation de fin de formation remise au participant.
Attestation de présence.
Autorisation de conduite (à compléter par l’employeur) en cas de résultat positif.

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JE RECHERCHE UNE FORMATION PAR DOMAINE...

Risques psychosociaux : les connaitre, les repérer, les prévenir

Date : nous consulter Durée : 1 jour Coût / pers : 315 €

DURÉE



1 jour

PRÉ-REQUIS



Aucun

OBJECTIFS




    -       Être capable de connaître, repérer et prévenir les Risques Psychosociaux
    -       Être capable de se doter de grille de lecture pour décoder les mécanismes de souffrance au travail
    -       Être capable de faire un diagnostic pour identifier les zones à risques, identifier et comprendre les causes les causes
            de mal-être au travail : interroger l’organisation du travail  
    -       Être capable de mettre en œuvre des plans de prévention et embarquer l’ensemble des acteurs
    -       Être capable de mettre en œuvre une démarche de Qualité de Vie au Travail (QVT)

PUBLIC



Directeurs, animateur Sécurité, personnes chargées d’une fonction de prévention, membres de CHSCT

FORMATEUR



Corinne  HAPLICZNICK

MOYENS PÉDAGOGIQUES



Apports théoriques sur les concepts, la réglementation et les outils
Échanges de pratiques, pour exemple : auto diagnostic de sa situation au regard du stress au travail
Études de cas et appropriation des outils de diagnostic

PROGRAMME



Les Risques psychosociaux (RPS), de quoi parle-t-on ? (stress, épuisement professionnel, addictions, violences, harcèlements…)

  • Une définition des RPS
  •  
       * Historique du concept
       * Les différents modèles théoriques : Karasek et Siegrist, la Psychodynamique

  • Cadre règlementaire
  •  
       * Le code du travail
       * Le document unique
       * La réglementation spécifique au stress
       * Le CHSCT

  • Les RPS, des risques différents des autres ?
 
Comprendre les tensions psychosociales pour les réguler

  • Quelles sont les principales causes de mal-être au travail identifiées ? (rapport Lachmann)
  • Les représentations, l’organisation et les contraintes du travail, les relations, les valeurs et les comportements.       
  • Les conséquences des RPS sur le plan collectif et sur le plan individuel             
 
Repérer les situations critiques 

  • Une démarche concertée et co-construite, les acteurs impliqués
          * Direction
          * RH
          * Management
          * CHSCT et IRP

  • La mise en  œuvre d’un diagnostic
          * Les outils : typologie des facteurs de stress, indicateurs RH et Santé, questionnaires…
          * Les obstacles et points de vigilance : recentrer l’analyse sur le collectif
 
La mise en œuvre d’une démarche de prévention

  • Lire les résultats du diagnostic et partager les constats
  • Prioriser les actions et construire les étapes d’un projet de prévention durable des RPS, préconisations
  • rapport Lachmann, INRS, ANACT
  • Interroger l’organisation du travail
  • Construire des indicateurs de suivi
  • Animer les actions
  • Évaluer et capitaliser
 
Au-delà de la prévention des RPS, la mise en œuvre d’une démarche de Qualité de Vie au Travail

  • L’ANI de 2013 sur la QVT
  • Positionner le sujet au niveau stratégique
  • Articuler QVT et performance
  • Effectuer un état des lieux (enquête de satisfaction au travail) et outiller les acteurs
  • (Comité de pilotage, Co-construction de plans d’action)
  • Construire un baromètre de la QVT

ÉVALUATION




Étude de cas ou cas pratique et questionnement 

VALIDATION




Attestation de formation conforme aux articles L 6353-1 et R 4532-30 du code du travail

JE RECHERCHE UNE FORMATION PAR CRITÈRE...

JE RECHERCHE UNE FORMATION PAR DOMAINE...

Les outils de la prévention et de la sécurité

Date : 6-7 février ou 10-11 septembre 2019 Durée : 2 jours Coût / pers : 518 €

DURÉE



2 jours

PRÉ-REQUIS



Avoir une connaissance du management de la sécurité et de la santé au travail

OBJECTIFS



-       Repérer les risques d’atteinte à la santé des salariés
-       Identifier les mesures de prévention à mettre en place à partir de l’évaluation des risques

PUBLIC




Responsable d’entreprises, managers, responsables opérationnels

FORMATEUR





Marie-Pierre DEVILLE

MOYENS PÉDAGOGIQUES




Nos méthodes pédagogiques s’appuient sur des cas concrets, des mises en pratique, les retours et les apports d’expériences des participants.
 
Nos moyens pédagogiques : documentations techniques et supports de cours.

PROGRAMME



 
1)   Intégrer la sécurité dans toutes les phases de l’activité

 
·         La sécurité, avant, pendant et après les travaux
·         Les méthodes d’analyse, d’animation et d’évaluation des résultats
 
2)   Analyser les risques
 
·         La détermination pendant la phase de conception ou de préparation
·         La mise en place des moyens de prévention adaptés
 
3)   Mettre en place le document unique
 
             Les principes de l’évaluation des risques
 
4)   Organiser et optimiser les réunions sécurité
 
·         La méthode de communication montante et descendante
·         La gestion et la planification des réunions
 
5)   Mettre en place les visites de sécurité
 
·         L’intérêt de ces visites
·         La méthodologie et la réalisation d’une visite sécurité
 
6)   Analyser les accidents
 
·         L’accident du travail : définition
·         La méthode de l’arbre des causes
·         Les mesures de prévention à définir suite à un accident du travail


ÉVALUATION




Toutes les séquences de formation sont évaluées à choix multiples et / ou par un échange oral avec le formateur 

VALIDATION




Attestation de formation conforme aux articles L 6353-1 et R 4532-30 du code du travail

Pages

AFPI Limousin
9, rue Jean-Baptiste Say
87000 Limoges
Tél. 05 55 30 08 08
Fax .........................
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